tag:blogger.com,1999:blog-17061585630101672052024-02-19T18:09:21.436-08:00Perguruan MPUSharing PengetahuanInfo Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.comBlogger319125tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-48823162350279362122013-09-22T03:44:00.001-07:002014-07-03T21:50:30.544-07:00Dapodik 2013<div style="text-align: justify;">
Dapodik 2013 sebentar lagi akan di luncurkan, untuk itu ada baik nya kita menyimak pembahasan yang ada, tujuan nya agar apabila nanti telah diluncurkan Dapodik 2013 kita telah mengerti dan dapat mengerjakan dapodik 2013 tersebut, dan nantinya tidak ada lagi rasa canggung terhadap aplikasi ini.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Agar lebih cepat di mengerti tata cara penggunaan Aplikasi dapodik 2013, hadirkan tutorial berupa video agar pada operator dapat langsung melihat langkah demi langkah yang dilakukan untuk pengerjaaan dapodik, hal ini lebih adalah sebuah langkah baik untuk operator sekolah dan merupakan sebuah kemajuan kita akan lebih cepat mengerti jika kita melihat pengerjaan langsung ketimbang kita hanya di berikan modul berupa buku dalam bentuk teks.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Diharapkan <i><span style="color: blue;"><b>Semua Operator Sekolah</b></span></i> Mendownload video tutorial ini. untuk meminimkan pertanyaan bagaimana cara pengerjaan Dapodik 2013.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Pengenalan Dashboard Dapodikdas 2013 </b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/ShZLrFefO7c" width="420"></iframe>
<b><br /></b>
<b>Informasi Seputar Validasi</b><br />
<b></b><br />
<a name='more'></a><b><br /></b> <iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/-Ryshenmdrg" width="420"></iframe>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>Interface Profil Sekolah</b><br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/W_OvHWil--4" width="420"></iframe>
<br />
Formulir PTK Dapodikdas 2013<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="//www.youtube.com/embed/CZmFtZsrgOQ" width="459"></iframe>
Formulir Peserta Didik<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/fPk05NOamp4" width="420"></iframe>
Uninstall<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/C2XSJn-vZCM" width="420"></iframe>
Dengan adanya video tutorial ini rasanya lebih dasyat ketimbang kita mengikuti pelatihan sehari ataupun di berikan tutorial berupa buku manual yang hanya menjelaskan langkah demi langkah diatas kertas.<br />
<br />
Dengan adanya Tutorial ini di harapkan Operator Sekolah dapat mengerjakan Dapodik lebih baik dan lebih cepat dari periode sebelumnya.<br />
<br />
Jika OPS mendapatkan problem dalam pengerjaan dapodik setelah melihat video ini dapat menghubungi Operator dapodik simpul 2013 atau Dinas Kab/Kota setempat.Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-12317941022910799092013-02-10T02:32:00.003-08:002014-07-03T21:51:33.180-07:00Pengecekan Data Guru<h1 class="shead">
</h1>
<div class="post-body">
<div style="text-align: justify;">
Belakangan sangat santar guru-guru berbondong-bondong menuju ke labor
komputer dan Internet di sekolah untuk melihat data sertifikasi yang di
sinyalir tidak valid sehingga membuat hari para guru yang mendapatkan
sertifikasi bingung karena data mereka banyak yang salah itulah yang
mereka dengar dari kicauan berita yang tersiar saat ini terutama pada
JJM (Jumlah Jam Mengajar) dan masa kerja tidak sesuai.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Berikut Permasalah yang di temui ketika guru mengecek pada situs <b><a href="http://116.66.201.163:8083/info.php">http://116.66.201.163:8083/info.php</a></b> </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://116.66.201.163:8083/info.php" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOaJBl6vzmvXmin0Xq7PhpL2ZKfCldjTMpU4yYv8VhQKi-QZwfmw1O6zBpi_lXBguPjH11LSNnUjX2kn6RS3T0s04Wwy3Z6M1WDcRPGDgrmBPJWvvihc-p5l0TQ2flLVgxaieFMtpyK3uP/s320/login+nuptk.JPG" height="263" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
setelah anda login akan sampai pada tampilan diatas, anda diminta untuk
mengisi NUPTK dan Password yang merupakan tanggal lahir anda dengan
format tahun/bulan/tanggal, contoh lahir 17 Agustus1945 maka Password
anda masukkan 19450817<br />
<a name='more'></a></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Setelah anda Login lihat hasilnya, bagaimana apa ada perubahan atau ada yang tidak sesuai.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Kesalahan umum nya terjadi pada :</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<table border="1" style="width: 700px;">
<tbody>
<tr>
<td>Field</td>
<td>Problem</td>
<td>Solusi</td>
</tr>
<tr>
<td>1. NIP</td>
<td>Masih Tertulis NIP lama </td>
<td>Ganti Dengan NIP Baru</td>
</tr>
<tr>
<td>5.NUTK</td>
<td>Salah atau Masih Kosong </td>
<td>Isi sesuai dengan NUPTK yang dimiliki</td></tr>
<tr><td>8.Pangkat/Gol </td>
<td>Masih Tertulis Pangkat/Gol Lama</td>
<td>Ganti Dengan Pangkat/Gol Saat ini sehingga Gaji Otomatis akan Berubah dengan sendirinya, mengikuti pangkat/gol terbaru</td>
</tr>
<tr>
<td>9. TMT Pangkat/Gol</td>
<td>Masih tertulis TMT Pangkat/Gol lama</td>
<td>Ganti Dengan TMT terbaru</td>
</tr>
<tr>
<td>10.Nama Tambahan Tugas</td>
<td>Tidak Terisi/ Jam tidak Valid </td>
<td>Isi dengan data yang sesuai dengan Ketentuan PT2K. Kepsek=18, Wakil kepala sekolah=12, Kepala Perpustakaan=12, Kepala Labor=12</td>
</tr>
<tr>
<td>15. Alamat E-Mail</td>
<td>Alamat email kosong/tidak valid</td>
<td>Calon penerima TP harus meng-konfirmasi kebenaran data ybs melalui email. Usulan yang belum dikonfirmasi tidak dapat diteruskan <br />
prosesnya, atau dianggap benar setelah batas waktu terlewati.</td>
</tr>
<tr>
<td>20 - Total Jam Mengajar Sesuai</td>
<td>JJM Blm Sesuai</td>
<td>Perhatikan Kembali Pengisian JJM Pada Program Aplikasi Dapodik di
sekolah anda, pastikan pengisian pada JJM mengacu pada ketentuan PT2K
karena terhitung KTSP (Bukan KTSP Sekolah). Pengisian JJM terletak pada
Rombel</td>
</tr>
</tbody></table>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Harap di perhatikan benar 7 hal di atas. jangan ada kesalahan lagi pada
proses peng inputan data yang anda lakukan. jika belum di rubah sesegera
mungkin anda rubah kesalahan yang ada dan jangan lupa anda kirim ulang
keserver pusat menggunakan program aplikasi Pendataan. proses prubahan
data yang anda lakukan akan terlihat setelah 1 x 24 Jam. itu waktu
normal nya jika tidak terjadi upper load.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
setelah anda lakukan perubahan/ revisi anda dapat lihat status perubahan pada </div>
<div style="text-align: justify;">
Web Pendataan dikdas kemdikbud. Periksa apakah data anda telah berhasil di proses atau masih dalam tahap di terima via aplikasi.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Untuk mengecek data sekolah anda kunjungi<b> <a href="http://pendataan.dikdas.kemdikbud.go.id/">http://pendataan.dikdas.kemdikbud.go.id/</a></b> </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Jika masih dalam tahap di terima dalam kategori di terima via aplikasi
anda harap sabar menunggu proses belangsung hingga hasilnya akan menjadi
berhasil di proses. jika anda atau guru di sekolah anda pun mengecek
pada alamat IP <b><a href="http://116.66.201.163:8083/info.php">http://116.66.201.163:8083/info.php</a></b> akan percuma juga karena pada <b><a href="http://pendataan.dikdas.kemdikbud.go.id/">http://pendataan.dikdas.kemdikbud.go.id/</a></b> data anda belum berhasil di proses, data yang dilihat di <b><a href="http://116.66.201.163:8083/info.php">http://116.66.201.163:8083/info.php</a></b> masih dalam kategori data lama dan sudah tentu tidak valid dan belum update.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Jika anda bermasalah dengan pengisin anda dapat membaca pada <a href="http://www.klinikict.com/"><b>http://www.klinikict.com/</b></a></div>
</div>
<br />
Read more: <a href="http://www.klinikict.com/2013/02/pengecekan-data-guru.html#ixzz2KUVUOoTR" style="color: #003399;">http://www.klinikict.com/2013/02/pengecekan-data-guru.html#ixzz2KUVUOoTR</a><br />
<br />Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-77049921579307074472013-02-10T02:19:00.003-08:002014-07-03T21:51:43.769-07:00Membuka situs yang di blokir Modem flash<h1 class="shead">
<a href="http://www.klinikict.com/2013/02/membuka-situs-yang-di-blokir-modem-flash.html" title="Membuka situs yang di blokir Modem flash">Membuka situs yang di blokir Modem flash</a>
</h1>
<div class="post-body">
Bagi anda yang suka surfing di internet terkadang sering kali menjumpai
web yang tidak bisa terbuka karena penyedia jasa layanan Flash anda
telah memblokir situs yang akan anda kunjungi.<br />
<br />
tapi masih ada jalan tentunya untuk membuka situs tersebut. anda dapat mengunjungi situs berikut ini untuk meminta bantuaan nya<br />
<b><br /></b>
<b><a href="http://hidemyass.com/">http://hidemyass.com/</a></b><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://hidemyass.com/" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJitbMfNGnE7aULQ8P24Ngo4YeFSUJKWDzQ3D9wtkuLRS-rFoRHTbl84MfQ42VUAp7jAnMVCTsSqJpmpBan9UGQe6ZzJN0b4QKbnataqZdIGZKBmwvCSEwF4rImKk6z-Yvx_WY1geSmLcz/s320/protek+web.png" height="177" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<a name='more'></a><br /><br />
anda juga dapat menggunakan ini<br />
<a href="http://www.megaproxy.com/freesurf/">http://www.megaproxy.com/freesurf/</a><br />
http://ProxyAPP.com<br />
http://jikz.com<br />
http://www.iproxy.in<br />
http://hiders.info<br />
<div style="background-color: white; border: medium none; color: black; overflow: hidden; text-align: left; text-decoration: none;">
</div>
<div style="background-color: white; border: medium none; color: black; overflow: hidden; text-align: left; text-decoration: none;">
Tergantung anda yang mana anda suka silahkan dipilih dipilih dipilih ....</div>
<br />
Selamat mencoba ya<br />
Berita sejenis dapat anda lihat <b style="color: red;"><a href="http://www.klinikict.com/">disini</a></b>
</div>
<br />
Read more: <a href="http://www.klinikict.com/2013/02/membuka-situs-yang-di-blokir-modem-flash.html#ixzz2KUSC7yyx" style="color: #003399;">http://www.klinikict.com/2013/02/membuka-situs-yang-di-blokir-modem-flash.html#ixzz2KUSC7yyx</a>Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-7964125076574332992013-02-10T02:18:00.002-08:002014-07-03T21:51:57.289-07:00JJM tidak Linear<h1 class="shead">
<a href="http://www.klinikict.com/2013/02/jjm-tidak-linear.html" title="JJM tidak Linear">JJM tidak Linear</a>
</h1>
<div class="post-body">
Berikut kata kunci yang sering di cari di mesin pencari saat ini, JJM
guru tidak linear, jam ktsp tidak linear dengan jam dapodik.<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Entah berapa kali para team pengajar di seluruh indonesia saat ini login
ke untuk melihat data nya linear atau tidak, ada pula yang tidak tau
tapi karena dengan jam tidak linear langsung mengamuk dengan operator
program sekolah karena jam nya tidak linear, mereka berfikir ini adalah
pekerjaan operator di sekolah, itu cuma sebatas pikiran dangkal si guru
tersebut coba kita pikir panjang terlebih dahulu dan melekkan mata kita
dan baca dulu panduan sertifikasi itu bagaimana niscaya tidak akan ada
pikiran buruk terhadap siapa-siapa.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
pengertian jam linear itu sebenar nya sederhana dan logis, seseorang
yang di katakan jjm nya linear itu mempunyai tugas dan tanggung jawab
terhadap mata pelajarannya sesuai dengan bidang sertifikasi yang di
ambilnya. ini dimaksudkan agar si guru akan profesional dan betul-betul
memahami mata pelajaran yang di ajarkannya, dan itu hanya boleh dipilih 1
mata pelajaran untuk 1 orang guru. jadi jika guru mata pelajaran agama
mengajar mata pelajaran seni kan emang benar tidak nyambung. </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Penjelasan Sederhana nya seperti ini menyangkut JJM Linier dan JJM KTSP yang saat ini di perdebatkan oleh guru di indonesia :</div>
<div style="text-align: justify;">
1. <b>JJM Linier :</b> Jam Mengajar guru yang akan di akui sistem adalah
perhitungan berdasarkan mata pelajaran Sertifikasi yang di ambil guru
tersebut (Contoh : Sertifikasi mata pelajaran IPS tetapi mengajar IPA
itu tidak akan dihitung jam mengajarnya Oleh P2TK)</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<a name='more'></a></div>
<div style="text-align: justify;">
2. <b>JJM KTSP :</b> Kurikulum operasional yang di buat dan
dilaksanakan di masing-masing Sekolah. Jam mengajar dihitung
sesuai dengan kurikulum yang berlaku. (Contohnya kurikulum yg berlaku utuk
jam mata pelajaran Agama di KTSP = 2 Jam. Tetapi di Rombel data program diisi 3 jam,
maka di JJM yang akan dihitung sesuai KTSP yaitu 2 Jam.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
JJM KTSP sekolah ini juga masih dipertanyakan apa benar melaksanakan JJM
Sejumlah KTSP Sekolah atau hanya di buat saja, tentu JJM harus bisa di
pertanggung jawabkan di atas kertas. Apa pernah sekolah tersebut membuat
peraturan atau kesepakatan perubahan JJM kurikulum tersebut dan
memberikan laporan tertulis atas perubahan JJM di sekolah tersebut ke
komite, Dinas Pendidikan Kab/Kota/Provinsi yang membuat JJM melebihi jam
dari yang di tentukan sebelum nya. dan atas dasar apa JJM tersebut di
rubah.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Tentu guru yang mata pelajarannya tidak linear tidak akan bisa menjawab
karena memang tidak pernah mereka membuat hal tersebut. pada Kurikulum
KTSP di benarkan menambah akan tetapi bagaimana para pemegang kebijakan
di atas yang membuat dan menghitung JJM bisa tau jika kita dari pihak
sekolah saja tidak pernah memberi tahukan berapa JJM yang kita rubah.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Dan untuk masalah JJM yang tidak linear karena mengajar mata pelajaran
yang lain. disitulah sebenarnya fungsi kontrol dari pemerintah pusat
yang selama ini bisa di katakan bisa di kadali karena guru membuat
laporan yang penting JJM 24, mereka tidak memperdulikan mata pelajaran
yang di maksudkan dalam sertifikasi mereka. yang di katakan <b>Profesional itu adalah seseorang yang bekerja dan menekuni bidang pekerjaannya sesuai dengan bidang yang di kuasai</b>
tentunya, itu kata saya. tapi lain lagi merut beberapa rekan guru
mereka mengatakan rubah saja agar linear yang penting saya dapat
sertifikasi kalau tidak keluar artinya operator yang tidak benar
kerjanya, itulah hal yang saat ini di perdebatkan oleh guru di sekolah.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Dari tulisan diatas para guru hendaknya berfikir kembali apa benar saya
mempunyai Hak untuk mendapatkan uang tunjangan sertifikasi itu atau
tidak. jika selama ini dapat itu karena kurangnya pengawasan. dengan
sistem ONLINE seperti ini tentu rekan-rekan yang nota bene bukan guru
pasti setuju karena selama ini guru yang mendapatkan sertifikasi juga
tidak meningkat kemampuan nya dalam mendidik. uang yang di dapat dari
sertifikasi yang di harapkan untuk meningkatkan kompetensi dan kemampuan
guru dalam kegiatan belajar mengajar itu boleh dikatakan minim.
buktinya bisa kita lihat guru yang mendapat sertifikasi apa mereka semua
sudah punya laptop atau perangkat mengajar yang lengkap yang dapat
membantu mereka mengajar. tentu tidak guru masih berfikir untuk mengajar
harus di sediakan oleh pihak sekolah dan pemerintah. jadi untuk apa
sebenar nya di berikan tunjangan sertifikasi itu, Jika tidak ada juga
kelebihan antara guru sertifikasi dengan yang tidak menerima
sertifikasi.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Seharusnya pemerintah pusat yang memberikan dana sertifikasi pada para
guru juga memberikan pengawasan terhadap guru penerima sertifikasi dan
harus mempunyai nilai lebih terhadap pendidikan yang di ajarkan di
sekolah guru tersebut, ini dimaksudkan agar pemberian tunjangan tersebut
tidaklah sia-sia seperti memberikan bonus tiap bulannya. harus ada
pengecekan apakah guru penerima sertifikasi telah memiliki perangkat
mengajar yang cukup untuk meningkatkan kemampuan dan apakah guru
tersebut bertambah kemampuan nya setelah di beri tunjangan sertifikasi
itu.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Bisa kita lihat para guru penerima sertifikasi berapa persen yang kwalitas nya yang meningkat ? </div>
<div style="text-align: justify;">
Jika di kota besar mungkin saja mereka berlomba-lomba untuk meningkatkan
kemampuan dan kwalitas nya dalam mengajar karena mereka mengajar di
sekolah unggulan atau pavorit sehingga mereka akan malu sendiri jika
tidak memiliki sarana dan prasarana yang memadai. tapi coba kita lihat
ke daerah apakah kwalitas guru meningkat, jawabannya tentu, tentu tidak
semua yang menigkat, jika di persentasekan bisa di katakan 90% tidak ada
perubahan 10% ada peningkatan karena merasa punya dana lebih untuk
meningkatkan kwalitas dan merasa guru tersebut harus tampil lebih baik
dalam kegiatan mengajarnya sehingga perangkat mengajar seperti laptop
dan perangkat lain akan disediakan nya. sedangkan 90% lagi dari penerima
sertifikasi di gunakan untuk menyekolahkan anak ke luar kota, membangun
rumah baru, membeli mobil baru. yang semua itu tidak ada kaitannya
dengan peningkatan keahlian guru tersebut. sedangkan guru yang penerima
sertifikasi itu rata-rata guru yang telah senior atau yang telah sangat
lama mengapdi di sekolah tersebut. sehingga untuk mengikuti perkembangan
jaman dalam mengajar itu akan sangat mustahil.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
guru berusia 50 tahun keatas apa mungkin akan bisa mengajar menggunakan
media pembelajaran berbasiskan ICT seperti menggunakan laptop dan
membuat menyajikan materi dengan power point. itu kan tidak masuk di
akal. padahal guru saat ini bisa di katakan harus bisa menggunakan
perangkat ICT.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Jadi buat para guru yang nantinya mendapatkan dana tunjangan
sertifikasi, gunakanlah dana tersebut untuk meningkatkan kemampuan dalam
mengajar, tidak perlu semua tapi adalah kata meningkatnya. sehingga
guru yang menerima merasa memang pantas saya menerima uang tunjangan
tersebut. karena semakin saya di tunjang saya akan semakin meningkatkan
kwalitas saya. dan itu yang di harapkan pemerintah. apa lagi di tahun
2013 menggunakan kurikulum baru.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
dan saya juga berharap nantinya untuk guru yang tidak mengajar
berdasarkan JJM mata pelajaran sertifikasi tidak akan mendapatkan
tunjangan sertifikasi. dan program yang telah ada itu tidak di tambahkan
untuk membuat JJM menjadi linear dengan mata pelajaran lainnya. karena
kasihan lihat guru yang belum sertifikasi seakan di anak tirikan karena
semua jam pelajaran pertama kali di alokasikan ke guru penerima
sertifikasi sisa nya barulah di berikan ke guru yang tidak mendapatkan
sertifikasi, sedangkan dulu sebelum adanya sertifikasi para guru yang
senior selalu berkata berikan saja jam yang banyak itu pada guru yang
muda mereka kan masih fresh dan kuat kalau mengajar dengan JJM yang
banyak, jangan di samakan dengan guru yang tua kasihanlah kalau banyak
beban mengajar nya.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Saat ini sepertinya yang lebih berhak dalam JJM itu adalah guru yang
mendapatkan sertifikasi, sedangkan guru tidak menerima sertifikasi tidak
berhak untuk mengajar di sekolah tersebut. karena JJM di utamakan untuk
di alokasikan ke guru sertifikasi. kita lihat nanti jika guru yang JJM
nya tidak linear apa meraka masih mau mengajar seperti sebelumnya, apa
mereka masih mau mengajar mata pelajaran yang seperti hari-hari
sebelumnya. hanya mereka dan ALLAH lah yang tau niat mereka itu apa.</div>
</div>
<br />
Read more: <a href="http://www.klinikict.com/2013/02/jjm-tidak-linear.html#ixzz2KURs6RrP" style="color: #003399;">http://www.klinikict.com/2013/02/jjm-tidak-linear.html#ixzz2KURs6RrP</a>Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-45452465643459935792013-02-10T02:17:00.003-08:002013-02-10T02:17:17.210-08:00NISN Nomor Induk Siswa Nasional<h1 class="shead">
<a href="http://www.klinikict.com/2013/02/nisn-nomor-induk-siswa-nasional.html" title="NISN Nomor Induk Siswa Nasional">NISN Nomor Induk Siswa Nasional</a>
</h1>
<div class="post-body">
<div style="text-align: justify;">
NISN Nomor Induk Siswa Nasional merupakan nomor registrasi yang di
gunakan oleh peserta didik dari sekolah dasar hingga sekolah menengah
atas. rancangan ini sangat bagus di terapkan oleh dinas secara nasional.
akan tetapi terkadang praktek dilapangan nya yang sulit untuk di
terapkan secara nasional. </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Hendaknya pembuatan NISN ini di ajukan dari sekolah tingkat terendah
sehingga untuk tingkat lanjutnya tidak perlu lagi untuk mencari NISN.
buat UPTD masing-masing Kota/Kab hendaknya lebih teliti dan memeriksa
satuan pendidikan mana yang ada anak didiknya tidak memiliki NISN jangan
setelah masuk SMP baru lah pengajuan NISN.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Untuk para guru Tingkat SD harap memperhatikan bener bahwa siswa
tersebut harus punya NISN kalau perlu pengajuan sewaktu kelas 1 SD. jika
pengajuan nya lama kan tidak mungkin juga memakan waktu sampai 6 tahun
baru pengajuan NISN keluar, pengajuan jangan di lakukan setelah siswa
tersebut semester II kelas 6. itu namanya iseng-iseng aja sekolah
mengajukannya.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Pengajuan NISN saat ini telah menggunakan sistem Online yang
memungkinkan siswa tersebut akan lebih cepat dalam memperoleh NISN.
untuk pembuatan dan pengecekan NISN dapat dilihat di <span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><span class="userContent"><a href="http://nisn.data.kemdiknas.go.id/page/data" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://<wbr></wbr><span class="word_break"></span>nisn.data.kemdiknas.go.id/page/<wbr></wbr><span class="word_break"></span>data </a></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><span class="userContent"><br /></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.klinikict.com/" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="244" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOIHIqu5rb-fMp9u0cI1sBpzsUIwoDL3x4Y5eHXGtPpFTUvb3f2SoBoQCRi-XsngoZUuB7aZGJRL4O2Cqw9NSIj7P6xvd75tOjeo0fZa7PnShytJHs0ZnoeRZ4bU4VrKeyRkP7I-skmPW0/s320/nisn.png" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><span class="userContent"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
Pendataan secara Online seperti ini sangat menguntungkan bagi pihak
sekolah karena dengan hanya mengakses web site nisn maka akan mendapat
NISN, terutama di daerah yang jauh dari kantor dinas</div>
</div>
<br />Read more: <a href="http://www.klinikict.com/2013/02/nisn-nomor-induk-siswa-nasional.html#ixzz2KURaRiYM" style="color: #003399;">http://www.klinikict.com/2013/02/nisn-nomor-induk-siswa-nasional.html#ixzz2KURaRiYM</a>Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-18892385696540522972013-02-10T02:16:00.000-08:002013-02-10T02:16:09.095-08:00Cara Membuat Link Otomatis saat artikel di copy<div style="text-align: justify;">
<a href="http://www.klinikict.com/">klinikict.com - Jambi.</a>
Belakangan ini dengan maraknya hadir blog-blog gratisan semakin banyak
copy paste yang di lakukan pemilik blog untuk mengisi blog yang mereka
gunakan, biar terlihat blog update tapi hasil dari copy paste dari web
lain. ini merupakan hal yang lumrah saat ini karena semakin hari semakin
banyak web blog gratisan yang muncul dan beredar tanpa adanya kendali
lagi.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
untuk menghindari copy paste dari tangan mereka yang hobi copy paste
tanpa menampilkan referensi dari sumber dimana di copy artikel tersebut.
anda dapat menggunakan langkah berikut agar setiap artikel di web anda
akan secara otomatis source dimana di copy artikel tersebut akan tercopy
:</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
1. Login ke <b><a href="http://id.tynt.com/account/log_in">id.tynt.com/account/log_in</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
2. Pilih Publiser Sign Up (FREE) seperti gambar berikut ini :<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.klinikict.com/" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="4" height="170" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnVTtrDZPZc7FEthyEhhe0UPFkFrSpgIuGPqQV08I6wdSdMKZVBd97ovSIMnd8abAuPbU8-cs-sNGUxKJJwLJ5YEiPvs-lyDM0qEKMypvcJbQrDpvYYBadtlXG24HnI2JzamSMxdZIu97N/s320/tynt+login.jpg" width="520" /></a></div>
<br />
3. Isi registrasi / Formulir pendaftaran yang disediakan<br />
4. Klik Blogger<br />
5. Copy perintah yang ada seperti gambar berikut ini :<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.klinikict.com/" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="4" height="170" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggpbfdQCo-bNHJL5xfDIR2t5v0XQoBFprT94P0l2doMWXlRB86EjfRGbEOidtAplQqXher-v4FjtVku8vaLN8SXyQdkSganpQeS4GFo4OBxdSJrU-pClw2wY7vG2lwdSMQ62en_LoD0IBd/s320/tynk+copy.jpg" width="520" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
6. Login Ke Web Blog anda, Masuk ke halaman Edit HTML pada web anda cari
kode </div>
, paste kan scrip yang anda dapat dari Tynt dati
tepat di atas <br />
<br />
Selamat Mencoba<br />Read more: <a href="http://www.klinikict.com/2013/02/cara-membuat-link-otomatis-saat-artikel.html#ixzz2KUR6ZtiV" style="color: #003399;">http://www.klinikict.com/2013/02/cara-membuat-link-otomatis-saat-artikel.html#ixzz2KUR6ZtiV</a>Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-42290480156868661052013-02-10T02:11:00.001-08:002013-02-10T02:31:33.010-08:00JJM tidak Linear<h1 class="shead">
<a href="http://www.klinikict.com/2013/02/jjm-tidak-linear.html" title="JJM tidak Linear">JJM tidak Linear</a>
</h1>
<div class="post-body">
Berikut kata kunci yang sering di cari di mesin pencari saat ini, JJM
guru tidak linear, jam ktsp tidak linear dengan jam dapodik.<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Entah berapa kali para team pengajar di seluruh indonesia saat ini login
ke untuk melihat data nya linear atau tidak, ada pula yang tidak tau
tapi karena dengan jam tidak linear langsung mengamuk dengan operator
program sekolah karena jam nya tidak linear, mereka berfikir ini adalah
pekerjaan operator di sekolah, itu cuma sebatas pikiran dangkal si guru
tersebut coba kita pikir panjang terlebih dahulu dan melekkan mata kita
dan baca dulu panduan sertifikasi itu bagaimana niscaya tidak akan ada
pikiran buruk terhadap siapa-siapa.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
pengertian jam linear itu sebenar nya sederhana dan logis, seseorang
yang di katakan jjm nya linear itu mempunyai tugas dan tanggung jawab
terhadap mata pelajarannya sesuai dengan bidang sertifikasi yang di
ambilnya. ini dimaksudkan agar si guru akan profesional dan betul-betul
memahami mata pelajaran yang di ajarkannya, dan itu hanya boleh dipilih 1
mata pelajaran untuk 1 orang guru. jadi jika guru mata pelajaran agama
mengajar mata pelajaran seni kan emang benar tidak nyambung. </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Penjelasan Sederhana nya seperti ini menyangkut JJM Linier dan JJM KTSP yang saat ini di perdebatkan oleh guru di indonesia :</div>
<div style="text-align: justify;">
1. <b>JJM Linier :</b> Jam Mengajar guru yang akan di akui sistem adalah
perhitungan berdasarkan mata pelajaran Sertifikasi yang di ambil guru
tersebut (Contoh : Sertifikasi mata pelajaran IPS tetapi mengajar IPA
itu tidak akan dihitung jam mengajarnya Oleh P2TK)</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
2. <b>JJM KTSP :</b> Kurikulum operasional yang di buat dan
dilaksanakan di masing-masing Sekolah. Jam mengajar dihitung
sesuai dengan kurikulum yang berlaku. (Contohnya kurikulum yg berlaku utuk
jam mata pelajaran Agama di KTSP = 2 Jam. Tetapi di Rombel data program diisi 3 jam,
maka di JJM yang akan dihitung sesuai KTSP yaitu 2 Jam.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
JJM KTSP sekolah ini juga masih dipertanyakan apa benar melaksanakan JJM
Sejumlah KTSP Sekolah atau hanya di buat saja, tentu JJM harus bisa di
pertanggung jawabkan di atas kertas. Apa pernah sekolah tersebut membuat
peraturan atau kesepakatan perubahan JJM kurikulum tersebut dan
memberikan laporan tertulis atas perubahan JJM di sekolah tersebut ke
komite, Dinas Pendidikan Kab/Kota/Provinsi yang membuat JJM melebihi jam
dari yang di tentukan sebelum nya. dan atas dasar apa JJM tersebut di
rubah.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Tentu guru yang mata pelajarannya tidak linear tidak akan bisa menjawab
karena memang tidak pernah mereka membuat hal tersebut. pada Kurikulum
KTSP di benarkan menambah akan tetapi bagaimana para pemegang kebijakan
di atas yang membuat dan menghitung JJM bisa tau jika kita dari pihak
sekolah saja tidak pernah memberi tahukan berapa JJM yang kita rubah.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Dan untuk masalah JJM yang tidak linear karena mengajar mata pelajaran
yang lain. disitulah sebenarnya fungsi kontrol dari pemerintah pusat
yang selama ini bisa di katakan bisa di kadali karena guru membuat
laporan yang penting JJM 24, mereka tidak memperdulikan mata pelajaran
yang di maksudkan dalam sertifikasi mereka. yang di katakan <b>Profesional itu adalah seseorang yang bekerja dan menekuni bidang pekerjaannya sesuai dengan bidang yang di kuasai</b>
tentunya, itu kata saya. tapi lain lagi merut beberapa rekan guru
mereka mengatakan rubah saja agar linear yang penting saya dapat
sertifikasi kalau tidak keluar artinya operator yang tidak benar
kerjanya, itulah hal yang saat ini di perdebatkan oleh guru di sekolah.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Dari tulisan diatas para guru hendaknya berfikir kembali apa benar saya
mempunyai Hak untuk mendapatkan uang tunjangan sertifikasi itu atau
tidak. jika selama ini dapat itu karena kurangnya pengawasan. dengan
sistem ONLINE seperti ini tentu rekan-rekan yang nota bene bukan guru
pasti setuju karena selama ini guru yang mendapatkan sertifikasi juga
tidak meningkat kemampuan nya dalam mendidik. uang yang di dapat dari
sertifikasi yang di harapkan untuk meningkatkan kompetensi dan kemampuan
guru dalam kegiatan belajar mengajar itu boleh dikatakan minim.
buktinya bisa kita lihat guru yang mendapat sertifikasi apa mereka semua
sudah punya laptop atau perangkat mengajar yang lengkap yang dapat
membantu mereka mengajar. tentu tidak guru masih berfikir untuk mengajar
harus di sediakan oleh pihak sekolah dan pemerintah. jadi untuk apa
sebenar nya di berikan tunjangan sertifikasi itu, Jika tidak ada juga
kelebihan antara guru sertifikasi dengan yang tidak menerima
sertifikasi.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Seharusnya pemerintah pusat yang memberikan dana sertifikasi pada para
guru juga memberikan pengawasan terhadap guru penerima sertifikasi dan
harus mempunyai nilai lebih terhadap pendidikan yang di ajarkan di
sekolah guru tersebut, ini dimaksudkan agar pemberian tunjangan tersebut
tidaklah sia-sia seperti memberikan bonus tiap bulannya. harus ada
pengecekan apakah guru penerima sertifikasi telah memiliki perangkat
mengajar yang cukup untuk meningkatkan kemampuan dan apakah guru
tersebut bertambah kemampuan nya setelah di beri tunjangan sertifikasi
itu.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Bisa kita lihat para guru penerima sertifikasi berapa persen yang kwalitas nya yang meningkat ? </div>
<div style="text-align: justify;">
Jika di kota besar mungkin saja mereka berlomba-lomba untuk meningkatkan
kemampuan dan kwalitas nya dalam mengajar karena mereka mengajar di
sekolah unggulan atau pavorit sehingga mereka akan malu sendiri jika
tidak memiliki sarana dan prasarana yang memadai. tapi coba kita lihat
ke daerah apakah kwalitas guru meningkat, jawabannya tentu, tentu tidak
semua yang menigkat, jika di persentasekan bisa di katakan 90% tidak ada
perubahan 10% ada peningkatan karena merasa punya dana lebih untuk
meningkatkan kwalitas dan merasa guru tersebut harus tampil lebih baik
dalam kegiatan mengajarnya sehingga perangkat mengajar seperti laptop
dan perangkat lain akan disediakan nya. sedangkan 90% lagi dari penerima
sertifikasi di gunakan untuk menyekolahkan anak ke luar kota, membangun
rumah baru, membeli mobil baru. yang semua itu tidak ada kaitannya
dengan peningkatan keahlian guru tersebut. sedangkan guru yang penerima
sertifikasi itu rata-rata guru yang telah senior atau yang telah sangat
lama mengapdi di sekolah tersebut. sehingga untuk mengikuti perkembangan
jaman dalam mengajar itu akan sangat mustahil.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
guru berusia 50 tahun keatas apa mungkin akan bisa mengajar menggunakan
media pembelajaran berbasiskan ICT seperti menggunakan laptop dan
membuat menyajikan materi dengan power point. itu kan tidak masuk di
akal. padahal guru saat ini bisa di katakan harus bisa menggunakan
perangkat ICT.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Jadi buat para guru yang nantinya mendapatkan dana tunjangan
sertifikasi, gunakanlah dana tersebut untuk meningkatkan kemampuan dalam
mengajar, tidak perlu semua tapi adalah kata meningkatnya. sehingga
guru yang menerima merasa memang pantas saya menerima uang tunjangan
tersebut. karena semakin saya di tunjang saya akan semakin meningkatkan
kwalitas saya. dan itu yang di harapkan pemerintah. apa lagi di tahun
2013 menggunakan kurikulum baru.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
dan saya juga berharap nantinya untuk guru yang tidak mengajar
berdasarkan JJM mata pelajaran sertifikasi tidak akan mendapatkan
tunjangan sertifikasi. dan program yang telah ada itu tidak di tambahkan
untuk membuat JJM menjadi linear dengan mata pelajaran lainnya. karena
kasihan lihat guru yang belum sertifikasi seakan di anak tirikan karena
semua jam pelajaran pertama kali di alokasikan ke guru penerima
sertifikasi sisa nya barulah di berikan ke guru yang tidak mendapatkan
sertifikasi, sedangkan dulu sebelum adanya sertifikasi para guru yang
senior selalu berkata berikan saja jam yang banyak itu pada guru yang
muda mereka kan masih fresh dan kuat kalau mengajar dengan JJM yang
banyak, jangan di samakan dengan guru yang tua kasihanlah kalau banyak
beban mengajar nya.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Saat ini sepertinya yang lebih berhak dalam JJM itu adalah guru yang
mendapatkan sertifikasi, sedangkan guru tidak menerima sertifikasi tidak
berhak untuk mengajar di sekolah tersebut. karena JJM di utamakan untuk
di alokasikan ke guru sertifikasi. kita lihat nanti jika guru yang JJM
nya tidak linear apa meraka masih mau mengajar seperti sebelumnya, apa
mereka masih mau mengajar mata pelajaran yang seperti hari-hari
sebelumnya. hanya mereka dan ALLAH lah yang tau niat mereka itu apa.</div>
</div>
<br />Read more: <a href="http://www.klinikict.com/2013/02/jjm-tidak-linear.html#ixzz2KUUo4tdc" style="color: #003399;">http://www.klinikict.com/2013/02/jjm-tidak-linear.html#ixzz2KUUo4tdc</a>Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-55283637799045294282012-12-18T22:11:00.003-08:002012-12-18T22:11:22.411-08:00Menampilkan File Excel di blogMenampilkan File Excel di blog<br />
<br />
<br />
<a href="http://www.scribd.com/doc/117339181/Uji-Coba-Bae" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto; text-decoration: underline;" title="View Uji Coba Bae on Scribd">Uji Coba Bae</a><iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="0.772357723577236" data-auto-height="false" frameborder="0" height="600" id="doc_22888" scrolling="no" src="http://www.scribd.com/embeds/117339181/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-224m7ikdkbbfnfwqo2ql" width="100%"></iframe>Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-47531914072516554722012-12-12T00:20:00.000-08:002012-12-12T00:37:08.518-08:00Program Gratis Dunia Pendidikan<div style="text-align: justify;">
Selamat datang di blog Bara Zone, di blog ini anda yang bekerja di
bidang pendidikan khusus nya bagi guru maupun staf tata usaha yang biasa
nya bingung dan ruet dalam aktifitas pengolahan data nilai disini anda
akan kita buat menarik nafas lega dan akan berfikir nah begini
seharusnya saya mengolah data sekolah, lebih gampang dan lebih cepat
kalau pakai cara seperti ini.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Buat bapak/ Ibu yang terbiasa menggunakan sistem program manaual atau
file terpisah disini anda akan menemukan file-file yang terkolerasi
antara 1 file dengan file lain nya sehingga antara 1 data dengan data
yang lain dapat di gunakan sehingga meringankan pekerjaan dan
meningkatkan efisiensi waktu anda dalam bekerja.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Bagi bapak/ibu yang baru mempelajari Ms. Excel atau Ms. Excel VBA Jangan
sungkan-sungkan silahkan copy dan download file-file yang anda anggap
menguntukan sodara, disini saya berikan boleh di copy paste untuk
kepentingan anda secara GRATIS.<br />
<br />
sumber : http://www.klinikict.com/ </div>
Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-20482255198261657682012-12-06T00:31:00.003-08:002012-12-06T00:31:48.862-08:00Pendekar 212 Wiro Sablengbuat anda pembaca setia cerita silat asli indonesia yang pernah ada di indonesia berikut ini link dari cerita <a href="http://zheraf.wapamp.com/Wiro%20Sableng/index?__filelist_page=3">wiro sableng</a><br />
<br />
<br />Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-50190972453255181062012-09-16T00:43:00.003-07:002012-10-23T07:19:50.160-07:00Pentingkah Pendidikan anti korusi di sekolah<div style="text-align: justify;">
<span class="fullpost">Belakangan ini gembor gembor kita dengar sekolah mengajarkan pendidikan anti <a href="http://annaskhoirul.blogspot.com/2011/02/pendidikan-anti-korupsi-di-smp.html">korupsi</a> telah banyak kita dengar tentang apa itu korupsi, dan siapa yang korupsi mulai dari kata terindikasi tersangka maupun terdakwa, tapi kalau kita jujur dengan diri kita sendiri, apakah kita tidak akan mengadakan korupsi jika kita tertekan akan sesuatu.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="fullpost"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="fullpost">korupsi ini menurut saya adalah penyakit menular yang siapa saja dapat melakukan nya, terutama pada masa setelah revormasi bertambah parah hal ini di sebabkan banyak faktor terutama sifat ke egoisan kita sebagai manusia dan sok tau kita akan sesuatu sehingga apa yang kita lakukan berdampak terhadap orang lain tanpa kita sadari.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="fullpost"><a name='more'></a><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="fullpost">Pendidikan anti korupsi sebenar nya penting di pelajari di dunia pendidikan dimulai dari pendidikan awal belajar hingga universitas akan tetapi tidak hanya sebatas teoritis diatas kertas yang harus di jawab pelajar atau mahasiswwa dengan jawaban A, B, C, D, atau E akan tetapi lebih dari pada itu. kita harus mengajarkan dengan keadaan real jangan mengajarkan anak didik selalu berdasarkan kepentingan politik saja. kepentingan politik seperti ini tidak hanya di lakukan oleh kaum politikus saja, dimana mana sektor menggunakan kata ini.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="fullpost"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="fullpost">seperti contoh dinas pendidikan menyampaikan kepada seluruh sekolah dan universitas agar mengajarkan pendidikan anti korusi, ini di sampaikan ke bawah karena mendapatkan perintah dari atas agar masuk kedalam materi pelajaran. dan guru/dosen menyampaikan hal tersebut berdasarkan buku dan materi yang di terima mereka.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="fullpost"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="fullpost">jujur kita pada diri kita sendiri apakah pendidikan seperti ini yang kita inginkan dan harapkan. sampai kapan kita hanya melakukan sesuatu berdasarkan perintah yang tertuang di buku atau kitap - kitap yang wajib kita sampaikan itu sedangkan kita tau sendiri itu hanya sebuah dongen belaka. yang bisa kita katakan bahwa pendidikan anti korupsi seperti ini hanya menghabiskan waktu percuma saja dan membuat hati kita dongkol. kita di beri tahu ini tidak boleh itu tidak boleh dan hanya seperti ini yang boleh dilakukan akan tetapi pada prakteknya tidak seperti itu. hal seperti ini lah yang seharusnya kita pahami terlebih dahulu sebelum membuat aturan atau membuat materi baru untuk dunia pendidikan.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pendidikan anti korupsi seharusnya di ajarkan kepada pelajar dan mahasiswa itu ril dalam bentuk kisah nyata karena pelajar dan mahasiswa saat ini pola pikirnya jauh lebih maju dari pada jaman sebelum revormasi, sehingga kita butuh cerita nyata di bandingkan dengan yang hanya tertulis di buku putihnya dunia pendidikan. </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pada dasarnya dunia pendidikan itu harus lebih mengutamakan kejujuran dan keterbukaan karena jiwa dan sifat anak-anak akan terbentuk pada usia belajar, jika dari kecil kita hanya memberikan pendidikan teoritis sampai kapan anak kita akan bisa berfikir aktif dan sesuai dengan yang di pelajari nya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
pada usia masih dini anak-anak harus di ajarkan akan kata kejujuran baik teori dan prakteknya sehingga anak jadi tau kalau di baca yang tertulis di buku dan di berikan contoh nyata di depan matanya membuat anak tau dan mengerti dan anak akan lebih termotivasi akan hal tersebut.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Contoh sederhana di sekolah yang seharusnya di utamakan kepada siswa untuk pendidikan anti korupsi itu adalah tentang dana BOS. guru mengajarkan Pendidikan anti korupsi kepada siswa dengan mengatakan sekolah di berikan dana BOS itu makanya sekolah menjadi GRATIS tidak membayar. sehingga sekolah yang memungut biaya di katakan korupsi. terkecuali sekolah Swasta atau Negeri yang berstatus SSN, R-SBI atau SBI. sehingga dengan sendirinya anak bisa terifikir akan hal ini. di bandingkan kita tidak memberitakukan nya sehingga anak tidak tahu sama sekali kenapa sekolah itu gratis dan ada yang membayar. dan siswa pun wjib di beri tahukan berapa besaran uang sekolah yang di tanggung pemerintah untuk membayarkan siswa untuk sekolah dan untuk apa saja dana tersebut. siswa juga wajib tau dan orang tua siswa juga harus mengetahui besaran dana tersebut agar kita sebagai guru siswa dan orang tua sama-sama mempelajari adakah terjadi tindakan korupsi dengan dana tersebut. hal seperti ini lebih ril dan nyata di mata kita baik siswa guru dan orang tua. karena pada dasarnya pendidikan itu tidak hanya berlangsung di sekolah akan tetapi di rumah anak akan lebih banyak mendapat kan informasi dan waktu untuk mempelajari materi yang di pelajari ketimbang di sekolah yang hanya delapan jam perhari.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Studi kasus di kota jambi. tidak pernah saya mendengar ada sekolah yang menguak akan dana BOS. jangankan siswa dan orang tua siswa guru yang notabene adalah pengajar di sekolah di jambi saja tidak mengetahui berapa besar dana bos untuk sekolah tersebut. dan untuk apa saja dana bos tersebut. di gunakan kalau ada hanya satu atau dua sekolah yang menyampaikan hal tersebut kepada orang tua dan guru.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
sehingga dengan ketidak tahuan besaran dana bos seperti inilah yang membuat celah korupsi tersebut. bagaimana guru mau mengajarkan pendidikan anti korupsi apabila gurunya saja tidak tau kalau di lingkungannya terjadi korupsi???? guru saja tidak tau apa lagi siswanya kan. apakah ini yang dinamakan pendidikan ?????? satu tanda tanya besar dalam hati kita.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Untuk mengetahui dana Bos itu benar di gunakan untuk kepentingan sekolah secara keseluruhan atau tidak sebenarnya mudah saja. kita kembali saja ke zaman sebelum adanya dana BOS. sebelum adanya dana BOS sekolah sangan aktif dengan berbagai kegiatan ini dan itu. coba kita lihat sekarang berapa sekolah yang mengadakan kegiatan ekstra dan kita tanyakan apakah sekolah yang mengadakan kegiatan ekstra seperti itu membayar lagi atau menggunakan dana BOS ??? dari situ saja sudah kelihatan kan....</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
kalau dulu sebelum ada dana bos orang tua akan marah jika sekolah tidak aktif karena orang tua merasa membayar, sekarang karena tidak mebayar orang tua jadi diam saja. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
apakah perlu di ajarkan pendidikan anti korupsi di sekolah ????? sebaiknya sebelum pendidikan anti korupsi di ajarkan kepada siswa penerapannya di lapangan harus ril dulu jangan memaksakan pendidikan itu dilakukan apabila benar-benar di lapangan nya belum siap karena sangat mengganggu semua lini baik mental guru orang tua dan siswanya. karena tidak ada yang dapat kita petik dari pembelajaran ini, kita hanya belajar kebohongan belaka dan bukan bermanfaat bagi kita tapi malahan menghabiskan waktu belaka.<br />
<br />
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="fullpost"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span class="fullpost"><br /></span></div>
Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-325676675335514832012-08-24T05:06:00.000-07:002012-11-19T06:39:07.832-08:00Program pengolahan nilai 2012<h4 class="post-title entry-title" itemprop="name">
Program pengolahan nilai 2012
</h4>
<div class="post-header">
</div>
Program Pengolahan nilai semester I tahun pelajaran 2012.<br />
<br />
<div class="MsoNormal">
Program Pengolahan Nilai Versi 42.1</div>
<div class="MsoNormal">
Bacalah Petunjuk cara penggunaan program ini dengan baik dan
benar agar tidak salah dalam penggunaan program</div>
<div class="MsoNormal">
kesalahan yang terjadi seperti pada versi-versi sebelumnya
bukan pada program, akan tetapi kesalahan pada penggunaan dan penempatan data
yang tidak sesuai</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
Pada saat pertama kali program di jalankan, akan tampil menu
yang terdiri dari : Reg Peserta, Read Me, KKM, Nilai Harian, Nilai UTS, Nilai
Semester</div>
<div class="MsoNormal">
dan Data Sekolah </div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
Hal Pertama yang perlu di isi </div>
<div class="MsoNormal">
Isi
terlebih dahulu data sekolah, data yang berwarna merah sesuaikan dengan data
sekolah anda</div>
<div class="MsoNormal">
(data
ini bukan hanya tampilan pada lembar tersebut melainkan di link kan kehalaman
lain nya)</div>
<div class="MsoNormal">
<a name='more'></a> </div>
<div class="MsoNormal">
Hal ke dua yang di isi </div>
<div class="MsoNormal">
Reg
Peserta </div>
<div class="MsoNormal">
Pada
file ini anda harus lebih teliti dan seksama serta jangan menggunakan fungsi
drag, karena rentan nya fungsi drag dengan perpindahan sel yang tidak sesuai
dengan prosedur</div>
<div class="MsoNormal">
sebaiknya
anda tidak mengetik secara langsung pada sheet ini, gunakan sheet lain yang
sesuai dengan form tersebut setelah jadi anda pastekan pada sheet daftar
peserta Ujian</div>
<div class="MsoNormal">
NO </div>
<div class="MsoNormal">
Nomor
ini dimaksudkan untuk membuat nomor urut siswa di kelas dimana siswa tersebut
belajar dari no terkecil hingga terakhir</div>
<div class="MsoNormal">
Pada
program tertera No 1 - 42 untuk absen siswa jika siswa perkelas tidak sampai 42
orang nomor yang kosong harapa di kosongkan saja</div>
<div class="MsoNormal">
NO
Ujian, Kelas, Nama, Ruang, J/K, Num</div>
<div class="MsoNormal">
Anda
Dapat Membuat No Ujian sesuai dengan kebutuhan anda Tinggal Sesuaikan
berdasarkan kriteria Anda, referensi dari program, anda urutkan data satu kelas
pararel IX A - IX H</div>
<div class="MsoNormal">
Selanjutnya
di Ascending berdasarkan nama dari A - Z. lalu dari nama teratas anda beri
nomor ujian terkecil hingga terakhir nama siswa paling bawah (data maksimal 300
siswa)</div>
<div class="MsoNormal">
untuk
pembagian ruangan anda hitung sesuai dengan keadaan bisa anda buat 15 peserta
ujian per ruangan, jadi bila 15 orang anda tinggal hitung dari awal 15 orang
pertama </div>
<div class="MsoNormal">
akan
mengikuti ujian di Ruang 1, dan 15 selanjutnya di Ruang 2 begitu seterusnya,
jika berlebih anda sesuaikan saja dengan keadaan</div>
<div class="MsoNormal">
untuk
NUM ini dimaksudkan untuk keperluan perhitungan jumlah peserta ujian per
ruangan ujian, wajib di abjad dari 1,2,3,4 sampai siswa terakhir tiap ruangan</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
No Reg
dan No Ujian </div>
<div class="MsoNormal">
Ini
Merupakan fungsi utama dari sukses tidaknya program berjalan nantinya,
hati-hati kesalahan pada umumnya terjadi disini</div>
<div class="MsoNormal">
No reg
merupakan data kontrol awal sebanyak 336 Nomor, yang berarti hanya dapat menampung
maksimal 336 peserta ujian</div>
<div class="MsoNormal">
Jika
peserta ujian anda tidak sampai 336 biarkan saja, toh tidak mengganggu no reg
juga sekaligus untuk menghitung berapa jumlah peserta ujain kelas pararel</div>
<div class="MsoNormal">
setelah
data anda selesaikan dengan benar, telah di ascending kembali berdasarkan kelas
masing-masing, ini akan berdampak pada leger jika anda salah</div>
<div class="MsoNormal">
pastekan
pada form ini, harap tidak menggunakan mouse untuk fungsi copas, gunakan fungsi
control untuk copas itu lebih baik</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
Tombol
DAFTAR </div>
<div class="MsoNormal">
di
gunakan untuk mendaftarkan siswa peserta ujian, jika anda telah mengentrikan
data peserta ujian klik tombol, maka secara otomatis siswa akan terdaftar pada
form nilai</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
AZ Reg </div>
<div class="MsoNormal">
tombol
ini di gunakan untuk mengurutkan data secara ascending atau mengurutkan data
dari no 1 - 300 pada data NO REG</div>
<div class="MsoNormal">
ini
dimaksudkan untuk mengurutkan data bila ada perubahan menggunakan tombol NO
Ujian</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
AZ
Ujian </div>
<div class="MsoNormal">
Tombol
ini di gunakan untuk melihat tampilan data siswa berdasarkan Nomor Ujian dari
nomor terkecil hingga terakhir</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
Jika
ada perubahan data harap kembali gunakan tombol daftar agar perubahan tersebut
dapat ter registrasi pada lembaran lainnya</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
Pengisian
Daftar Nilai Harian & Daftar Nilai UTS</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
Pengisian
daftar nilai tersebut berdasarkan nilai yang di berikan oleh guru mata
pelajaran, tidak perlu menggunakan pembulatan</div>
<div class="MsoNormal">
nilai
dapat di inputkan mulai dari angka 0
hingga 100, jangan menggunakan tanda lain selain angka</div>
<div class="MsoNormal">
beberapa
kasus operator meng entrykan nilai dengan cara pembulatan, hal ini dapat
merugikan sebagian siswa, oleh karena itu</div>
<div class="MsoNormal">
Operator
harap meng Entrykan Nilai sesuai dengan yang di berikan oleh guru mata
pelajaran, dalam program ini nilai dibelakang koma turut berpengaruh</div>
<div class="MsoNormal">
dalam
perhitungan nilai. </div>
<div class="MsoNormal">
Untuk
bidang studi IPA dan IPS, operator meng entrykan berdasarkan mata pelajaran
yang ada ( ada 3 untuk ips) dan ( ada 2 untuk ipa), anda tidak perlu membagi
terlebih dahulu</div>
<div class="MsoNormal">
untuk
mata pelajaran yang telah di nyatakan terpadu seperti IPA terpadu IPS terpadu
dengan nilai dari guru bidang studi hanya satu, anda di wajibkan mengisi nilai
yang lain</div>
<div class="MsoNormal">
agar
data tetap valid sesuai dengan kolom yang tersedia, jadi jika mata pelajaran
terpadu copas saja nilai nya</div>
<div class="MsoNormal">
untuk
nilai PENJAS, ini hanya tersedia nilai Harian, Nilai harian yang akan langsung
menjadi nilai raport/leger</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
Pengisian
Form Nilai UJIAN SEMESTER</div>
<div class="MsoNormal">
Untuk
pengisian nilai Ujian Semester anda harus sedikit seksama karena jika salah
akan berdampak besar terhadap nilai siswa</div>
<div class="MsoNormal">
sebelum
anda menge entrykan nilai Ujian semester</div>
<div class="MsoNormal">
anda
pastikan anda meng entrykan Nilai berdasarkan nomor ujian siswa tersebut,
jangan salah isi</div>
<div class="MsoNormal">
Untuk
mempercepat kerja anda karena nomor ujian siswa tersebut tidak berurut, anda
ascending data sesuai nomor ujian, pada kolom no ujian terdapat anak panah kecil</div>
<div class="MsoNormal">
klik
anak panah tersebut, maka akan tampil layar kecil disamping nya lalu anda pilih
AZ Aort Smalles to largest</div>
<div class="MsoNormal">
selanjutnya
anda entrykan data siswa dengan mudah karena nomor telah ber urut berdasarkan
nomor ujian</div>
<div class="MsoNormal">
setelah
semua data nilai anda entrykan kembalikan format data tersebut berdasarkan
format data awal yaitu no reg 1 - 300</div>
<div class="MsoNormal">
caranya
sama dengan sebelumnya, anda klik anak panah kecil pada no reg, lalu pilih AZ
Sort Smallest to Largest</div>
<div class="MsoNormal">
tahap
terakhir yang anda lakukan adalah mengklik simpan</div>
<div class="MsoNormal">
pada
tombol simpan disini dimaksudkan untuk mengirimkan data nilai yang telah anda
entrykan ke menu penghitungan nilai</div>
<div class="MsoNormal">
Jika
anda tidak meng klik tombol simpan maka data nilia yang anda entry kan tidak
akan di hitung</div>
<div class="MsoNormal">
Penting
Nian di ingat</div>
<div class="MsoNormal">
anda
harus memastikan Posisi No Reg ber urut
mulai dari 1 hingga 300</div>
<div class="MsoNormal">
sebelum
anda mengklik tombol kirim</div>
<div class="MsoNormal">
Jika
anda mengabaikan hal ini maka kesalahan jelas pada operator bukan pada program,
karena program berjalan sesuai dengan perintah</div>
<div class="MsoNormal">
yang
memberi perintah salah ya so pasti program nya akan lebih salah lagi, jadi inga
… inga ….. Inga ting</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
Cetak
Leger </div>
<div class="MsoNormal">
Tombol
Cetak Leger Tersedia pada Halam Muka/ Halam depan</div>
<div class="MsoNormal">
Ketika
anda klik tombol cetak leger anda akan di antarkan ke halaman leger, jangan
bingung bagaimana cara anda men cetak data berdasarkan kelas</div>
<div class="MsoNormal">
pada
sudut tertulis Kelas anda akan melihat anak panah kecil, disanalah …. tempat
lahir beta di buia dan di besarkan bunda….eeehhhh keterusan dah lagunya</div>
<div class="MsoNormal">
anda
klik berdasarkan kebutuhan, anda tentu sudah tau cara menggunakannya, pilih
kelas trus cetak dah dengan menggunakan menu print.</div>
<div class="MsoNormal">
untuk
kelas selanjutnya anda tinggal mengulang sukses langkah di atas.</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
selamat
ber juang para operator, kejujuran ada pada kejelian mata dan hati anda</div>
<div class="MsoNormal">
Jika
anda berhati mulia anda tau dan menyadari kesalahan anda pada saat meng entry
nilai tersebut, jika tidak anda akan mengatakan program nya salah hitung</div>
<div class="MsoNormal">
Ingat
….. Komputer hanya mengikuti perintah si pemberi perintah</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
Jika
ada pertanyaan silahkan layang kan ke sini ni ninini info2009@plasa.com or
fb : baraxcom@yahoo.com</div>
<div class="MsoNormal">
sumber<span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; line-height: 115%;"> :<a href="http://workshopsit.blogspot.com/2012/11/program-pengolahan-nilai-semester.html"> http://workshopsit.blogspot.com/2012/11/program-pengolahan-nilai-semester.html</a></span></div>
Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-66017741672120802992012-08-18T04:32:00.002-07:002012-08-24T05:09:42.275-07:00tutorial membuat program hitung nilai lapor<span class="fullpost">tutorial membuat program hitung nilai lapor gratis </span><br />
Program Pengolahan nilai semester I tahun pelajaran 2012.<br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal">
Program Pengolahan Nilai Versi 42.1</div>
<div class="MsoNormal">
Bacalah Petunjuk cara penggunaan program ini dengan baik dan
benar agar tidak salah dalam penggunaan program</div>
<div class="MsoNormal">
kesalahan yang terjadi seperti pada versi-versi sebelumnya
bukan pada program, akan tetapi kesalahan pada penggunaan dan penempatan data
yang tidak sesuai</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
Pada saat pertama kali program di jalankan, akan tampil menu
yang terdiri dari : Reg Peserta, Read Me, KKM, Nilai Harian, Nilai UTS, Nilai
Semester</div>
<div class="MsoNormal">
dan Data Sekolah </div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
Hal Pertama yang perlu di isi </div>
<div class="MsoNormal">
Isi
terlebih dahulu data sekolah, data yang berwarna merah sesuaikan dengan data
sekolah anda</div>
<div class="MsoNormal">
(data
ini bukan hanya tampilan pada lembar tersebut melainkan di link kan kehalaman
lain nya)</div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://baraxcom.blogspot.com/2012/08/program-pengolahan-nilai-2012.html">sumber bara x com </a></div>
Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-56931166413633783542012-08-18T04:31:00.001-07:002012-11-19T06:39:43.000-08:00program aplikasi kenaikan kelas<span class="fullpost"> </span>Program Pengolahan nilai semester I tahun pelajaran 2012.<br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal">
Program Pengolahan Nilai Versi 42.1</div>
<div class="MsoNormal">
Bacalah Petunjuk cara penggunaan program ini dengan baik dan
benar agar tidak salah dalam penggunaan program</div>
<div class="MsoNormal">
kesalahan yang terjadi seperti pada versi-versi sebelumnya
bukan pada program, akan tetapi kesalahan pada penggunaan dan penempatan data
yang tidak sesuai</div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
Pada saat pertama kali program di jalankan, akan tampil menu
yang terdiri dari : Reg Peserta, Read Me, KKM, Nilai Harian, Nilai UTS, Nilai
Semester</div>
<div class="MsoNormal">
dan Data Sekolah </div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
Hal Pertama yang perlu di isi </div>
<div class="MsoNormal">
Isi
terlebih dahulu data sekolah, data yang berwarna merah sesuaikan dengan data
sekolah anda</div>
<div class="MsoNormal">
(data
ini bukan hanya tampilan pada lembar tersebut melainkan di link kan kehalaman
lain nya)</div>
<span class="fullpost">program aplikasi kenaikan kelas tahun 2012, 2013, 2014, 2015 </span><br />
<br />
<span class="fullpost"><a href="http://baraxcom.blogspot.com/2012/08/program-pengolahan-nilai-2012.html">sumber bara x com</a> </span>Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-58848754089703707912012-08-18T04:31:00.000-07:002012-08-18T04:31:03.413-07:00membuat leger nilai siswa smp dan sma<span class="fullpost">membuat leger nilai siswa smp dan sma sederajat,
</span>Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-90754782530855686712012-08-18T04:28:00.002-07:002012-11-19T06:40:06.741-08:00program palikasi perhitungan nilai 2012<span class="fullpost">
</span>Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-32772417333153098052012-08-18T04:27:00.000-07:002012-08-18T04:27:34.629-07:00Membuat program nilai semester 1 tahun 2012<span class="fullpost">Membuat program nilai semester 1 tahun 2012
</span>Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-75459324275842669192012-08-18T03:53:00.001-07:002012-08-18T03:53:45.712-07:00program pengolahan nilai 2012<span class="fullpost">.....................................
</span>Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-55230566874356998832012-08-18T03:44:00.000-07:002012-08-18T03:44:15.909-07:00program pengolahan nilai 2012<div dir="ltr" style="text-align: left;">
<span style="color: #003434;"><br /></span>Membuat
Program Hitung nilai siswa
Mumpung baru masuk sekolah tidak salah nya saya berbagi kepada bapak/ibu
guru yang mengajar bidang studi untuk membuat program hitung sederhana.
Pada dasarnya menghitung nilai siswa itu adalah sebuah kewajiban bagi
setiap guru bidang studi, karena dengan adanya nilai ini guru jadi tau
seberapa cepat seorang siswa dapat mengikuti pelajaran yang disampaikan
oleh guru tersebut, untuk mengetahui mengetahui nya guru dapat
memberikan tugas-tugas kepada siswa tersebut, yang sudah tentu nilai
tersebut akan di akumulasikan untuk nilai raport siswa tersebut.
Pada latihan kali ini saya akan memberikan contoh membuat pengolahan
nilai untuk menghitung nilai sederhana.
Beberapa kali saya melihat beberapa rekan kerja saya untuk menghitung
nilai menggunakan Ms. Excel untuk membedakan satu kelas dengan kelas
yang lain menggunakan beberapa sheet. Akan tetapi kalau menurut saya itu
merupakan pemborosan sheet dan dapat memperlambat pekerjaan. Terutama
saat pengeditan dan untuk mencetak datanya.
Untuk mempercepat pekerjaan dalam contoh ini saya membuatkan dat siswa
kelas IX dalam 1 sheet. Keuntungan nya dapat sodara nikmati setelah
menggunakannya nanti. Lanjut dulu ya !!!
Pertama
Ketikkan blangko data perhitungan nilai tentunya, data berupa
Nama sekolah, itu sudah pasti posisi paling atas
Seterusnya tergantung kebutuhan bapak ibu, ups jangan lupa di cantumkan
nama dan mata pelarajan yang di ajarkan
Data dapat seperti contoh gambar dibawah ini :
Gambar 1.
<br />
<a href="http://baraxcom.blogspot.com/" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank" title="Membuat Program Hitung Nilai"><img alt="Photobucket.jpg" border="1" src="http://i687.photobucket.com/albums/vv234/waklakes/GBR1.jpg" style="height: 250px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 400px;" /></a><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Pada A1 Ketikkan nama Sekolah</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
C1 : G5 Data silahkan disesuaikan</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Pada kolom A8 untuk entri Nomo
absensi siswa pekelas, Kolom B8 Kelas. Disini saya masukkan semua kelas dari
kelas IX A – IX F, trus nilai LKS, Latihan dan PR (Pekejaan Rumah). Pada Kolom
M untuk perhitungan nilai secara sekeluruhan data yang akan di hitung dari
kolom D – L. sedangkan untuk nilai UTS hanya di buatkan 1 karna tidak ada
revisi. Bagi bapak ibu yang akan mengadakan remedial/pengayaan silahkan
dilakukan. Data disini saya maksudkan dengan catatan siswa telah tuntas.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Untuk rumus perhitungan Nilai
Harian gunakan rumus sederhana saja.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Jumlahkan semua data bagi jumlah
data.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Rumus yang di gunakan bias : =SUM(D9:L9)/9
atau =AVERAGE(D9:L9). Jika menggunakan rumus AVERAGE bagi siswa yang tidak
mengumpulkan tugas pada kolom nilai siswa tersebut harus di berikan nilai 0.
Silahkan bapk/ibu/sodara untuk ber eksplorasi sendiri menggunakan rumus yang
mudah untuk di gunakan. Yang tertunya rumus terebut tidak error atau salah
dalam menghitung</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Dengan cara membuat 1 kelas
secara pararel dalam 1 sheet secara tidak langsung mempermudah bapak/ibu untuk
memantau berapa kekurangan data yang ada di data tersebut secara langsung
dengan hanya membuka 1 shet saja langsung terlihat kelas berapa saja yang
nilainya tidak ada.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Untuk melihat data secara
perkelas bapak/ibu dapat menggunakan fasilitas yang telah di sediakan oleh MS.
Excel yaitu. Sort & Filter sehingga kita dapat melihat data perkelas.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Bila kita menggunakan data sort
& filter akan terlihat seperti gambar 2. Berikut :</div>
<br />
<a href="http://baraxcom.blogspot.com/" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank" title="Membuat Program Hitung Nilai"><img alt="Photobucket.jpg" border="1" src="http://i687.photobucket.com/albums/vv234/waklakes/gbr2.jpg" style="height: 250px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 400px;" /></a><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Dari contoh diatas saya pilih
kelas IX F. maka data kelas IX F akan tampil seperti contoh di atas, Kalau data
nilai sudah di masukkan tinggal di cetak dah. Ctrl + P Tekan Enter dah.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
naaa….hhhh mudahkan.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Contoh latihan 1 ini dapat di lihat <a href="http://baraxcom.blogspot.com/2012/08/program-pengolahan-nilai.html">bara zone</a><a href="http://www.4shared.com/file/gqCOgUmi/LAT_1.html"><br /></a></div>
<br />
<br /></div>
Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-22939078033694606452012-08-06T03:18:00.006-07:002012-08-06T03:18:51.066-07:00Internet Download Manager - IDM<div>
banyak cara yang di gunakan para pencari data di dunia maya ini, terkadang banyak nya pilihan yang mengatakan tercepat</div>Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-51657916844087823472012-08-06T03:18:00.005-07:002012-08-06T03:18:41.280-07:00Indonesia dimata dunia<div class="fullpost">
<br />
Indonesia dimata dunia<br />
Bagaimana Pandangan dunia terhadap indonesia saat ini ?????<br />
................................................................................................................<br />
................................................................................................................<br />
................................................................................................................</div>Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-69745647744233230162012-08-06T03:18:00.002-07:002012-08-18T04:08:52.817-07:00cara mengalihkan web lama ke web baru<div class="fullpost">
<br />
Untuk mengalihkan halaman web lain<br />
<b>Tata Letak - Edit HTML</b>.<br />Letakkan <i>script</i> berikut di bawah kode <b><head></head></b>: <br />
<br />
<div align="left" style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<textarea cols="55" name="txt" readonly="readonly" rows="50" style="height: 50px; width: 500px;" wrap="VIRTUAL"><meta content='0;URL= http://updateedutainmen.blogspot.com' http-equiv='refresh'><br /></meta></textarea><br />
<textarea cols="55" name="txt" readonly="readonly" rows="50" style="height: 50px; width: 500px;" wrap="VIRTUAL"></textarea></div>
</div>
Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-11090862800529760882012-07-31T23:58:00.000-07:002012-07-31T23:58:14.575-07:00Hal yang membuat blog loading lamaterkadang masalah loading lama atau blog susah dibuka yang menyebabkan kita malas mengunjungi sebuah blog, jangan kan orang lain yang membuka kita sendiri saja menjadi malas tuk membuka blog nya lagi, ada beberapa rekan saya menanyakan hal ini, dan setelah beberapa kali tanya sama oom google ternyata di beri juga solusi nya.<br />
<br />
Solusi yang di berikan oom google ini merupakan hukum sebab dan akibat nya.<br />
Seperti yang kebanyakan blog membuat dan menampilkan hal-hal yang tidak perlu akan tetapi akan tetap dibaca terus oleh si pemilik dunia maya ini.<br />
ketika kita pertama kali membuka sebuah web maka seluruh isi dan link dari halaman itu akan di baca semua, hal ini lah yang membuat blog jadi lambat di buka dan terkadang sampai gagal untuk di buka.<br />
<br />
ada pertanyaan penting sebenarnya yang perlu kita pikirkan kembali ketika kita menambah kan Widget atau iklan, kita pkirkan menguntungkan kah itu di pasang pada blog kita.<br />
<br />
jika tidak sebaiknya di buang saja atau di taruh pada page khusus akan tetapi tidak pada hompage karena itu tadi, akan mempengaruhi kecepatan blog. perlu kita ingat dan pahami setiap pertama kali web blog di buka yang pertama kali di baca adalah hompage. semua isi dari hompage akan dibaca, kalau kebanyakan membaca ya pusing juga anda aja kalau membaca 1 halam koran kan gk mungkin bisa 1 menit begitupun web anda. jadi anda perhitungkan kembali apa yang anda tampilkan pada we blog anda.<br />
<br />
Semoga info ini Bermanfaat bagi andaInfo Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-60837082370210614182012-07-31T03:17:00.000-07:002012-08-01T00:07:21.553-07:00Debat Perbedaan Agama tiada guna<div style="color: black;">
<span class="fullpost">Belakangan ini makin marak WEb web maupun situs atau blog yang mempeributkan soal agama, yang mengatakan agamanya paling baik dan yang pasti menjelek-jelekkan agama yang lain. dan terkadang membuat publik ber aliran netral merasa jengkel adalah orang yang seharus nya mendamaikan untuk kerukunan antar umat beragama malahan yang menjadi jubir nya.</span></div>
<div style="color: black;">
<br /></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">padahal jika kita perhatikan, kita timbul pertanyaan dalam pikiran kita ?</span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">apa maksud orang ini, ini propaganda atau penghasutan untuk membuat keributan antar umat beragama, padahal kelompok yang mempermasalahkan perbedaan itu jumlah nya kecil, dan menurut saya lebih baik mereka yang mempeributkan masalah perbedaan umat beragama itu pergi jauh-jauh dari muka bumi indonesia ini, silahkan mencari negara yang di anggapnya sesuai dengan agama dan keyakinan nya.</span></div>
<div style="color: black;">
<br /></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">Negara kita ini berdasarkan pancasila, dalam <a href="http://filsafat.kompasiana.com/2011/02/04/hentikan-forum-perdebatan-beda-agama/">bhineka tunggal ika</a> dari zaman indonesia belum merdeka terdiri dari berbagai macam Agama, suku dan budaya nya masing-masing. dan itu telah dilindungi oleh undang-undang di negara ini.</span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost"><br /></span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">Ada Beberapa hal ketika saya ketemu dengan orang seperti ini atau saya dengan tidak sengaja membuka sebuah web tentang perdebatan atau ceramah tentang masalah perbedaan agama, yang saya katakan, di daerah ini punya peraturan jika anda tidak mau mengikuti peraturan daerah ini, silahkan cari daerah lain, Negara ini punya peraturan dan Undang-Undang, Jika tidak sesuai dengan peraturan Negara ini Silahkan Cari Negara lain, dan jika tidak suka dengan peraturan DUniA ini Silahkan mencari Dunia lain. toh tidak ada yang melarang. dengan ada atau tidak nya anda juga yang suka memperdebatkan masalah perbedaan ini toh dunia tetap akan berjalan, malah dengan ada nya propaganda dari orang yang mempermasalahkan perbedaan itu, itulah yang membuat masalah dan problema baru, karena jelas nya sebuah kelompok akan menjelek-jelekkan atau bahkan akan mengganggu kelompok yang tidak sepaham dengan mereka.</span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost"><br /></span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">Coba kita sebagai orang yang tidak memihak jelas kita berpendapat dan berpikir apa seh mau mereka ini, dari satu kota ke kota lain dan terkadang orang nya itu-itu aja bercerah dengan lagu yang sama, dah macam artis aja lagunya sama. apa mereka mau bercerita dan mengunjungi dari sabang sampai marauke berceramah dengan ikhlas dengan biaya sendiri, tanpa dibiayai oleh pihak sponsor. waauuwwww dari mana cing ongkos nya.</span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">Itulah pertanyaan mutlak ketika saya beberapa kali mendengar kalau ada yang bilang saya ikhlas berceramah tanpa imbalan dimana saja dan kapan saja.</span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">logika bodoh nya saja jika saya pribadi berceramah ke daerah lain, tentu saya mengeluarkan ongkos yang tidak sedikit, dan saya harus meninggalkan pekerjaan saya. kalau saya tidak bekerja dari mana saya harus dapat memenuhi kebutuhan hidup saya. kalau saya meminta imbalan atas ceramah/khotbah saya apakah ini yang dinamakan namakan iklas demi Agama yang saya bela. ini merupakan sebuah fenomena nyata karena tidak mungkin kalau kita kerja tanpa ada imbalan nya.</span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost"><br /></span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">Untuk itu perlu bagi para saudara-saudara yang terbiasa memperdebatkan yang pastinya kalau sudah berdebat pasti menjelek-jelek kan yang lain agar si dia tetap di panggil oleh sebuah golongan lain untuk berceramah di tempat nya, dan ujung-ujung nya pasti nantinya si penceramah menulis buku pengalamannya dan buku tersebut yakin dan percaya di badrol dengan rupiah.....</span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost"><br /></span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">yang pastinya dan yang terpenting bagi kita, dan pertama kali kita renungkan.</span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">1. Apakah Agama Saya ????</span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">2. Sudahkan saya mempelajari semua tentang agama saya ???</span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">3. Sudahkan saya mentaati semua perintah dan menjauhi segala larangannya ????</span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">4. Apakah Agama saya mengajari saya untuk menjelekkan agama lain ????</span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">5. Sudahkah saya mengamalkan semua perintah dan kewajiban saya sebagai manusia ???</span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost"><br /></span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">yang jelas dan yang saya tau sebagai manusia tidak ada satu ajaran agama pun di dunia ini yang memperbolehkan kita untuk berdusta dalam keadaan apapun, dan penyakit yang paling di benci sang pencipta salah satunya adalah orang yang suka menginginkan apa yang di miliki saudara nya. itulah penyakit yang kita sebagai manusia tidak bisa dihilang kan. contohnya silahkan anda pikirkan sendiri apa yang anda inginkan dari apa yang dimiliki saudara anda (saudara=sesama manusia).</span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost"><br /></span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">Jika anda belum memahami agama anda jangan berdebat dengan orang lain tentang perbedaan karena jika anda tidak memahami tapi anda berbicara itulah yang menyebabkan pertikaian terjadi. </span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost"><br /></span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">Ingatlah keindahan terletak dari perbedaan, jadi biarkan lah ada nya perbedaan seperti yang sering kita dengar lebih baik kita ikuti agar tidak terjadi perpecahan, Unutkmu agama mu dan untuk ku agama ku. kalau soal bagaimana iman dan ketaqwaan kita terhadap sang pencipta hanya kita sendiri yang tau dan menjalani nya, yang jelas semua tingkah laku kita selama hidup di dunia ini kelak akan kita pertanggung jawabkan, baik buruknya akan mendapat imbalan sesuai dengan apa yang kita lakukan.</span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost"><br /></span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">** Bila anda dari salah satu agama atau saudara yang suka memperdebatkan agama tidak suka dengan ada nya perbedaan. silahkan cari web lain yang sesuai dengan pikiran anda </span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost"><br /></span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost"><br /></span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">sekian....</span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost">damai itu indah</span></div>
<div style="color: black;">
<span class="fullpost"><br /></span></div>Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1706158563010167205.post-3619525335850495502012-07-28T03:25:00.001-07:002012-07-28T03:29:46.943-07:00Menampilkan Excel di blog<span class="fullpost"><a href="http://www.scribd.com/doc/101321810/Uji-Cob-a-File-Excel-Di-Blog" style="display: block; font: 14px Helvetica,Arial,Sans-serif; margin: 12px auto 6px; text-decoration: underline;" title="View Uji Cob a File Excel Di Blog on Scribd">Uji Cob a File Excel Di Blog</a><object data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" height="500" id="doc_250638534942753" name="doc_250638534942753" style="outline: medium none;" type="application/x-shockwave-flash" width="100%"> <param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"> <param name="wmode" value="opaque"> <param name="bgcolor" value="#ffffff"> <param name="allowFullScreen" value="true"> <param name="allowScriptAccess" value="always"> <param name="FlashVars" value="document_id=101321810&access_key=key-18trif95bcwsq9wtap53&page=1&viewMode=list"> <embed id="doc_250638534942753" name="doc_250638534942753" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=101321810&access_key=key-18trif95bcwsq9wtap53&page=1&viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="500" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"></embed> </object></span>Info Pendidikanhttp://www.blogger.com/profile/15572577803766591799noreply@blogger.com0